Атестаційні листи груп за 2017-2018 навчальний рік (річні оцінки)

Увага керівникам навчальних груп!

Атестаційні листи груп за 2017-2018 навчальний рік 

ТУТ

Увага! Опитування!

Інститут професійно-технійної освіти НАПН України проводить опитування серед педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти для з`ясування рівня готовності до використання  у своїй професійній діяльності знань з енергоефективності. За результатами анкетування передбачається розроблення відповідного дистанційного курсу.

Анкета знаходиться за ПОСИЛАННЯМ

Робота педагогічного колективу щодо впровадження науково-методичної теми у 2017-2018 н.р.

ПРЕЗЕНТАЦІЯ

Професійне та емоційне вигорання педагогів

Професійна діяльність педагога в усі часи була однією з найбільш емоційно напружених. Це пов’язано з великою кількістю непередбачуваних та неконтрольованих комунікативних ситуацій з нерегламентованим режимом роботи, з високою мірою особистісної відповідальності викладача.  Педагоги  постійно знаходяться в емоційно насиченій атмосфері під час інтенсивного й тісного спілкування з учнями, батьками, колегами, що призводить до емоційного вигорання.

Працю педагога, як слушно підкреслив В.О. Сухомлинський, - ні з чим не можна ні порівняти, ні зіставити. Ткач уже через годину бачить плоди своєї роботи. Сталевар через кілька годин радіє з вогненного потоку металу. Хлібороб, сіяч через кілька місяців милуються колосками і жменею зерна, вирощеного в полі… А вчителю треба працювати роками, щоб побачити предмет свого творіння, буває, минають десятиріччя і ледве-ледве починає позначатися те, що ти замислив. Нікого так часто не відвідує почуття незадоволення, як учителя, ні в якому ділі помилки і невдачі не ведуть до таких наслідків, як у вчительському.

Термін «професійне вигорання» з'явився у психологічній літературі відносно недавно. Його ввів американсь­кий психіатр Х.Дж. Фрейденбергер у 1974 році для характеристики психіч­ного стану здорових людей, які інтенсивно спілкуються з клієнтами, пацієнтами, постійно перебувають в емоційно завантаженій атмосфері при наданні професійної допомоги. Це - люди, які працюють у системі «людина-людина»: лікарі, юристи, соціальні працівники, психіатри, психологи, вчи­телі тощо.