пʼятниця, 25 березня 2016 р.

Пишаємося своїми досягненнями!




У тій мірі, в якій людина витрачає себе заради великої мети,
в тій самій мірі він знаходить у своїй роботі найвище щастя.

Вашингтон Б.

      ДНЗ «Запорізький правобережний професійний ліцей» - це професійно-технічний навчальний заклад, що приймає на навчання учнів на базі 9-ти та 11-ти класів, займається підготовкою кваліфікованих робітників за певним переліком професій, забезпечує робітниками декілька галузей міста та області. Ці відомості та більш детальну інформацію кожен бажаючий знайде в Інтернет – просторі та на  рекламних буклетах.
 Але ми знаємо дещо більше за всіх. Ми не просто навчальний заклад – ми велика родина.

понеділок, 21 березня 2016 р.

Інформаційно-комунікаційні технології –
 інтерактивне спілкування!


                    Чим активніше ти пробуєш щось нове,
тим більше у тебе шансів
наштовхнутися на щось дійсно варте.

Сергій Брін,
один з засновників Google

ДНЗ «Запорізький правобережний професійний ліцей» продовжує традиційні педагогічні читання серед колективу ліцею. Активну участь у читаннях беруть молоді педагогічні працівники ліцею. Так 21 березня 2016 року майстер виробничого навчання Томчук М.Г.  ознайомила педагогічний колектив з ІКТ, що допомагають розширити  кордони спілкування, а може і зовсім прибрати їх. Цього дня колектив ознайомили з Web 2.0. Належна увага була приділена значенню та можливостям вебінарів, організаціям відео-конференцій за допомогою Skype. Беручи до уваги той факт, що більшість педагогічного колективу має власні аккаунти в Google, було згадано про сервіс Hangouts.

                                                                                              21.03.2016
Згурська Т.В.,
методист

ДНЗ «Запорізький правобережний ПЛ»

субота, 19 березня 2016 р.

Звернення.


Вчаться у тих, кого люб­лять.
В.Шаталов




Шановні педагоги! Випала нагода звернутись до Вас та запропонувати Вам пригадати своє дитинство, шкільні роки, навіть, студентське життя. Пригадайте своїх вихователів та вчителів, своє ставлення до них. А зараз, пригадайте тих педагогів, які були для Вас взірцем, тих, завдяки кому Ви невагаючись ступили на стежку педагогіки. Що Вас приваблювало в них? Не помилюсь, якщо відповім за Вас, любов до своєї праці та дітей!
Нічого не змінилось, від нас і сьогодні вимагають відданість своїй роботі та любов до учнів. Але чому ми все рідше бачемо захоплення нами в очах наших учнів? Як ми збираємось зростати професійно, не маючи підтримки у наших починаннях та ідеях з боку учнів, не маючи очікуваного результату? Як підняти рівень взаємодії з учнями на необхідну височень? Пропоную ще раз перелічити разом головні риси, що були притаманні нашим кращим педагогам. І так, шановні, складемо словесний портрет успішного педагога:
1.      любить учнів без виключень, просто тому, що вони – діти;
2.      справедливий та добрий, бо більш за все дитину ранить несправедливість;
3.      ходить на роботу не відбувати свої години, а проживати разом з учнями;
4.      творча діяльність передбачає розвиток учнів, постійний пошук нових форм взаємодії;
5.      цікавиться змінами учнів, дивується та радіє разом з учнями;
6.      знає дитячу психологію, розуміє душу учня;
7.      ніколи не ображає батьків учня, навіть, якщо вони заслуговують на це;
8.      взірець вихованності та культури поведінки.
Помітили, що у перелік я не внесла ні знання свого предмету, ні вміння володіти інноваційними технологіями та інтерактивними формами і методами, ні постійне самовдосконалення та розвиток творчого характеру, та таке інше.  По-перше, це наш безпосередній обовязок і кожен раз про це нагадувати – вже не повага до самого себе. По-друге, все це не буде мати своєї сили без взаємопорозуміння між нами та учнями. Тому, любі мої, давайте зосередимось на головному – на наших учнях. А що до методики викладання та набуття педагогічного досвіду, саме про це буде постіна рубріка у ліцейній газеті  - «Сходинки до педагогічної майстерності».

Методист, Згурська Т.В.


   

четвер, 17 березня 2016 р.

клятва Учителя от Шалва Амонашвили.

Я — Амонашвили Шалва Александрович, добровольно выбрав профессию Учителя и находя в ней свое призвание, глубоко сознавая свою причастность к сохранению и процветанию жизни на Земле, с полной ответственностью принимая на себя заботу о судьбе Ребёнка, о судьбах детей, клянусь:
любить детей, любить каждого ребёнка от всего сердца, быть им верным и преданным, следовать цели раскрытия, развития, воспитания, утверждения в Ребёнке личности, быть оптимистом в отношении любого ребёнка в любых случаях.
Обязуюсь постоянно и усердно заботиться:
о приобщении детей к высочайшим ценностям общечеловеческой культуры и нравственности, о развитии и воспитании в них доброты, заботы о людях, о Природе, о выживании человечества, об очеловечении знаний и очеловечении среды вокруг каждого ребенка, об овладении искусством гуманного общения с детьми, с Ребёнком.
Клянусь:
не вредить детям, не вредить Ребёнку.

понеділок, 14 березня 2016 р.

«Талановиті люди притягуються до Google,
тому що ми даємо їм можливість змінити світ»,

Лоуренс «Ларри» Пейдж,
один із засновників Google.

Компанія Google була створена у 1998 році. Сьогодні цю компанію знає кожен користувач Інтернету. За свій умовно невеликий вік існування компанія пропонує споживачу своїх послуг безліч сервісів, що задовольняють інтереси людей з багатьох сфер діяльності. Педагогічні працівники ДНЗ «Запорізький правобережний професійний ліцей» вчаться користуватись сервісами Google - «для дому та офісу».
14 березня 2016 року майстер виробничого навчання Петренко Є.В. продемонстрував можливості Google Forme – сервісу зі створення безкоштовного опитування в Інтернет-режимі. Навів приклад створення анкети за допомогою Google Forme. Звернув увагу на те, що сьогодні анкетування через Google Forme активно використовується організаторами конкурсів та вебінарів, задля опитування населення – соціальними працівниками,  а також роботодавцями.  
  
14.03.2016р.
Згурська Т.В.,
методист
ДНЗ «ЗППЛ»





середа, 9 березня 2016 р.

Оголошується реєстрація на обласний огляд електронних курсів регіональної програми "Школа сучасних знань", що триватиме до 11.03.2016. Реєстрація за посиланням:
https://docs.google.com/forms/d/1zGMHY67_Sdkknx4dS-PTDf6mmoCF0J2h7t5de4vypf0/viewform

понеділок, 7 березня 2016 р.

Женщина - с нами, когда мы рождаемся,
Женщина - с нами в последний наш час.
Женщина - знамя, когда мы сражаемся,
Женщина - радость раскрывшихся глаз.
Первая наша влюбленность и счастие,
В лучшем стремлении - первый привет.
В битве за право - огонь соучастия,
Женщина - музыка. Женщина - свет.
Автор: Бальмонт К. Д..
©http://www.vampodarok.com/stihi/woman/cont885.html

четвер, 3 березня 2016 р.

Атестація педагогічних працівників. Циклограма.

Циклограма дій педагога, який атестується

для методистов - метод группового выбора лучшей идеи

Матрица экранирования, или Метод группового выбора лучшей идеи

К. Ушаков, М. Драмбян


Вот ситуация, хорошо знакомая каждому руководителю школы. Вам предстоит решить какую-то насущную проблему, она уже назрела, и необходимо что-то делать. Вы собираете группу наиболее опытных сотрудников и вместе с ними, методом «мозгового штурма», выбираете несколько вариантов решения. Как же из этого множества выбрать самый верный способ? Нередко мы поступаем чисто интуитивно: «внутренний голос» как бы подсказывает тот или иной выбор. Но интуиция - инструмент не слишком надежный, и «внутренний голос», случается, ошибается. Как же быть?

Педагогіка. Зміст професійно-педагогічних функцій викладача.

Зміст професійно-педагогічних функцій вчителя
1 .Інформаційна функція:
Сегодня, 3 марта 2016г., при содействии методического центра Запорожской области и под чутким руководством методиста Левиной Н.В. у меня был дебют в качестве спикера вебинара))) Надеюсь "первый блин не комом"))) Тема вебинара: "Медиасреда учебного заведения". Приятно отметить, что зарегистрировалось 33 или 35 участников, точно не помню))) Участниками были заведения ПТО и ВУЗ I - II ур.акр. из целого ряда областей. От себя лично благодарю свой педагогический коллектив, который работает слажено и усердно над развитием медиапространства нашего лицея. Материалы с вебинара предоставляю.



.